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工商管理系

辛龙

发布时间:2024-09-19      浏览量:

辛龙,经济学博士、副教授、硕士生导师。新疆维吾尔自治区高层次人才引进“天池英才”工程人选,永利总站ylzz55高层次引进人才(青年优秀人才A类)。主要从事资源与环境经济、能源经济、企业管理等方面研究。近五年发表核心期刊论文20余篇,主持国家级、省部级、厅局级和校级课题8项,参与国家级、省部级和厅局级课题8项,获得各类荣誉和奖励12项。


联系方式

办公地点:永利总站ylzz5511号楼112A室

电子邮箱:xl0325@xju.edu.cn

研究方向

经济学:资源与环境经济、能源经济、区域经济、产业经济

管理学:技术经济与管理、企业管理

学术与社会兼职

中国技术经济学会环境技术经济分会理事

中国系统工程学会会员

中国优选法统筹法与经济数学研究会会员

担任环境经济、能源经济、可持续发展领域12本SSCI/SCI期刊的同行审稿人

讲授课程

经济专业:《人口、资源与环境经济学》、《发展经济学》、《资源经济学》

管理专业:《市场营销学》、《创业学》


研究课题

1.国家社会科学基金青年项目:人工智能驱动高耗能制造业碳解锁的机制与路径研究,国家级,主持;

2.自治区自然科学基金青年项目:新质生产力赋能新疆能源密集型产业低碳转型的机制与路径研究,省部级,主持;

3.自治区“天池英才”人才项目:数字赋能新疆资源型产业低碳转型的机制与路径研究,省部级,主持;

4.自治区高校基本科研业务费科研项目:自贸区建设赋能新疆先进制造业高质量发展的机制与路径研究,厅级,主持;

5.永利总站ylzz55哲学社会科学校内培育揭榜挂帅项目:数字基建赋能新疆先进制造业高质量发展的机制与路径研究,校级,主持;

6.永利总站ylzz55中亚研究院一般项目:“一带一路”背景下中哈产能合作效率评价与提升路径研究,校级,主持;

7.永利总站ylzz55博士文库出版项目:环境规制、损益偏离与包容性低碳发展,校级,主持;

8.永利总站ylzz55国家安全研究协同创新中心青年项目:经济安全视角下环境规制对我国包容性低碳发展的影响及政策研究,校级,主持;

9.科技部重大科技项目暨第三次新疆综合科学考察课题:吐哈盆地国家能源基地建设调查与碳减排潜力评估,国家级,参与;

10.国家自然科学基金项目:新疆资源型产业污染集聚、损益偏离与包容性绿色增长,国家级,参与;

11.国家自然科学基金项目:乌鲁木齐市郊乡村旅游经济-生态耦合系统演变及调控-适应模式研究,国家级,参与;

12.国家自然科学基金项目:克里雅绿洲复杂水资源系统多目标综合配置研究,国家级,参与;

13.国家自然科学基金项目:胡杨林害虫脱叶“地-空-星”遥感监测与预测研究,国家级,参与;

14.自治区社会科学基金项目:碳中和背景下新疆能源发展路径研究,省部级,参与;

15.自治区社会科学基金项目:新疆培育旅游支柱产业对策研究,省部级,参与;

16.自治区社科联新时代党的治疆方略理论与实践研究课题:新疆建设丝绸之路经济带核心区国际旅游区研究,省部级,参与。

期刊论文

在《中国人口·资源与环境》、《产业经济研究》、《资源科学》、《华东经济管理》、《干旱区地理》、《生态经济》、《Environmental Science and Pollution Research》、《International Journal of Environmental Research and Public Health》、《Sustainability》等核心期刊发表论文20余篇,4篇论文入选全球前1%ESI高被引论文,获得软件著作登记2项,出版专著1部,参与编写《新疆低碳发展蓝皮书》、《新疆旅游经济发展蓝皮书》等专著。


荣誉与奖励

1.指导本科生获得全国能源经济大赛省级一等奖、三等奖各一项;

2.自治区优秀博士学位论文;

3.本硕博期间均获得国家奖学金(3次);

4.自治区奖学金;

5.自治区学业奖学金;

6.小岛康誉奖学金;

7.东方证券奖学金;

8.永利总站ylzz55优秀研究生标兵;

9.永利总站ylzz55优秀毕业研究生;

10.永利总站ylzz55优秀博士学位论文;

11.永利总站ylzz55优秀党员;

12.第七届新疆创新管理研究生论坛一等奖。


招生要求

1.好奇心:世界很奇妙,科研就是要看看世界为什么这么妙;

2.平常心:实证结果90%是失败,论文拒稿率80%以上,应具有一定的心理承受能力,平常心面对,终会柳暗花明;

3.执行力:导师安排的任务,快速反馈,靠谱落实,知行合一;

4.专注力:科研要沉得住气,坐得住冷板凳,专心致志,完成科研规划目标。


我能提供

1.充足经费支持:为学生论文写作、成果发表、学术会议交流提供保障;

2.科研技能训练:加入研究团队,学习多种研究方法,提升科研创新能力;

3.论文发表指导:提供规范的论文写作指导,带领学生发表核心期刊论文。